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幼儿园中班科学教学方案

来源:步遥情感网

  活动目标

  1.了解动物保护自己的方法。

  2.对动物的生存方式感兴趣。

  活动准备

  1.动物小卡片若干,动物头饰等。

  活动过程

  一、导入

  1.提问:小朋友,如果我们用筷子去碰乌龟和田螺的时候,它们会怎么样?

  为什么它们都缩到壳里?

  二、看图交流

  找一张动物图片,和旁边的小朋友说说它们怎样保护自己的'?

  三、动物自我保护方法分类

  1.快跑逃生的:兔、羚羊、鹿等。

  2.保护色蒙蔽敌人的:变色龙、青蛙、鸵鸟、斑马。

  3.释放气味的:放屁虫、黄鼠狼、臭鼬。

  4.装死的:毛毛虫、狐狸、金龟子。

  四、幼儿分类摆放图片。

  对动物用保护色、快跑、装死、释放气味等方法来觅食和保护自己的方法作小结。

  五、游戏:动物王国探秘

  1.扮演各种动物,戴好头饰,到动物王国探秘,每个关口都有凶猛的动物把关,

  我们小动物要想办法闯关并保护好自己。

  2.出示动物王国探秘路线图,带领幼儿闯关。遇到凶猛的动物,做相应的保护自己的动作。

  活动自然结束。

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