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昌盛的国运与“雄健”的国民

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昌盛的国运与“雄健”的国民

  江河流过了沙漠,冲破了山崖,历尽艰辛流入平缓之地。中华民族历经了封建思想,冲破了帝国统治,终于昌盛了。

  周恩来说:“为中华之崛起而读书。”如今中华崛起了,是不是以为着读书没必要了?或是说在“文凭社会”读书能够养活自己就好了。为中华的富强而奋斗,现在富强了是不是可以不奋斗了?

  也许我这样直白的说,大家都会毫不犹豫地给予否定的答案。说是如此,那么做呢?言行一致吗?“啃老族”日益壮大,老一辈口中的“养子防老”早就改头换面了——“养子早老”。

  啃老毕竟占少数吗,为何以一代百?80年一代暂且放过你们,看看在校生90一代。

  蜜罐里泡大的一代,麦当劳喂大的,电玩陪大的,父母宠大的。衣,非名牌不穿,“nike”啊,“addidas”啊,一律外国进口的。本国的“李宁”啊,“361”啊,早就不在话下。一双鞋有全家吃半个月的价,一件衣,能把小半个书店搬回家。物,非流行不用。“三星f88”新鲜出炉的手机被学生一抢而空,在学校频频抛头露面,mp3早以落伍,mp4人手一个,不是超薄还不行。

  至于成绩吗,看破红尘就好了,学习人的“大无畏”精神吗。考多少分无所谓,乐观点面对吗。挨骂一次,好好上一节课,挨打一次,乖乖上一天学,做事万万不可虎头蛇尾,将“胡闹”进行到底。

  作业?面对作业的问题,就不可“自己动手,丰衣足食”了,“自己动手,早晚累死”。答案是干什么的?不就是供大家“借鉴”的吗。答案被老师收了去,同学是干什么的?团结点吗,互相帮助一下就好了。

  啊?什么?你不看我文章啦?写得不好?要去学习?还上大学?还考研?还读博士?傻蛋啊你,找个墙角,看到“”下边的电话号码没?拨通,什么学位下不来!

  设想一下,某一天,抗日战争第二部出版发行,一切都要靠你们90一代了。是和他们玩比手机呢?还是比mp4呢?是和他们pk单机游戏呢?还是网络游戏呢?是唱rap上战场呢?还是唱“流行主调”呢?后果嘛,不用我废话了。

  此乃当今“雄健”的小国民,“雄健”的无可比拟!

  叙后:这篇文章是听课《艰难的国运与雄健的国民》以后写的,这是那个班级的作业,突发奇想,写了这篇文章,希望读到文章的同学,反思一下自己有没有类似的情况?

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