教师学历提高培训计划
一、指导思想:
以上级文件精神为指导,致力于教师的专业发展,在学校的组织下,号召并激励广大教师提高学历层次,主动参加教师学历进修,储备自己的知识底蕴,更好地从事教育教学工作。
二、工作目标:
1、做好教师学历进修的宣传、动员工作,提高广大教师的认识水平。
2、到20__年时,力争专任教师的学历合格(专科学历)率达到100%。
3、到20__年时,力争专任教师的本科学历达到8%。
三、工作原则:
1、坚持督导与动员相结合的原则。
在教师自愿进修的基础上,加强宣传和动员力度,同时发挥学校的督导作用和服务作用,尽力为教师学历提高创造方便条件。
2、坚持激励与处罚相结合的原则。
学校制定激励机制和处罚规定,对于主动提高学历层次的教师给予适当的奖励,并与评优、晋级挂钩;对于学历不合格的教师给予适当的经济处罚或结构工资制上的处罚。
四、培训方式:
1、不合格学历教师报考专升本科学习。
2、报考本科生考试。
五、培训机制:
1、学历提高工作三不准
(1)学历不合格的教师不准晋升职称;
(2)不具备专科以上学历(含专科)的教师不准选拔后备干部;
(3)不具备专科以上学历(含专科)的教师不准选拔骨干教师;
2、教师学历进修优惠
(1)本科学历作为教师晋级、加薪的优越条件。
(2)在评优、创先,学历水平高者优先。
(3)教师进修学历,如经济基础薄弱,经申请后,学校可预先支付两个月工资。
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