校勤工俭学工作总结

过去的一年，我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：一、加强组织领导，明确任务

年初，学校就召开会议，重新部署20__年度的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的《勤工俭学计划》，力争在20__年初步建设我校学农基地，种植“五小”农作物，并制定了勤工俭学发展总体规划，对勤工俭学工作进行卓有成效的管理和。

二、提高思想认识，转换用人机制

我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为；同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适

时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生

在加强服务、方便师生，我们主要做了如下工作：一是继续做好学农基地的开发和规划。

二是加强人员管理和培训，重点聘请高级农艺师乔_来校对班主任进行“五小”作物和水稻栽培等专业知识的培训和学习。

三是有计划的指导学生参加“五小作物”和栽培和绿色水稻栽培的社会实践活动。

四是积极开展废品回收、每天节约一毛钱活动。为学校增收近千元。

四、规范食堂管理，服务全体师生

食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系安全、生活的重任。在上半年，我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好；下半年，我们添了新的上下水设备和自己进行灶台的改造节约10元。加强了食堂卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持低价格，不以赢利为目的，为全校师生做好服务和保障工作，赢得师生的信任和赞誉。

五、管理好学农基地，做到自给自乐

20__年，我们在学农基地栽种黄瓜、茄子、大葱、大白菜、西红柿等蔬菜，经过全校师生的劳动实践和精心管理，学生学到了最基本的载培技术，体验到劳动的乐趣，又在秋后品偿到了自己的劳动果实。为学校食堂节省了近一个月的蔬菜。节省资金

5元。

六、注重教育结合，发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，由于师资和学农基地条件的，只能搞一些小作物栽培__村常用的蔬菜栽培和实践活动，学生的技能还停在最基本的水平上。没有深层次的创新和研究。我们将在今后的学习生活中为学生提供更好的劳动空间，聘请一些具有先进理念和懂得作物栽培和开发的教师来校，搞一些项目研究，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

__市第二校

二八年_月二十四日