用不学好造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、怎么会呢，姐，我虽然胡混不学好，但是杀人犯法的事，给我几个胆我也不敢与他们有牵连啊。

2、弟妹，你这是在害他，成天不学好，不好好念书，就知道闹学。

3、高俅每天做的，只是跟随一些有钱公子，前后逢迎，帮忙花钱，自己顺便挨光，典型的不学好，败家子。

4、这田圭原是个破落户家的子弟，打小不学好，专门在市井中厮混，什么三教九流都认识一些，后来还与那县里的衙役皂隶混了个脸熟。

5、年纪轻轻，不走正道，不务正业，不学好的，这种小青年，少幺爸，操社会，比那些老打滚更胜一筹，堪称“青出于蓝更胜于蓝”。

6、见到孩子到处惹事不学好，张先生痛心疾首，自疚良深。

7、但是它不学好，贩起黄毒来了，这可是它自己作死，别人救不了它。

8、一转眼多年过去了，王善先的儿子已经将近二十，却是从小油头滑面不学好，比之其父的鲁莽更是不得老爷喜爱。

9、孙鬼子有个二小子叫孙二埋汰，这小子今年十九了，不学好，出入赌场，没事就逛窑子，一掷千金，挥霍无度。

10、另外，甩大料说话是指办事不按理路的人、不作兴是不应该、水得了就是坏了的意思、不胎嗨是不争气和不学好、歇得乎是说差一点的意思。

11、不承想温庭筠年纪轻轻就不学好，钱一到手，全都拿来花在三陪小姐身上了。

12、他总不学好，把父母告诫的话都当作马耳东风，置若罔闻。

13、放学了，在校门口看到她和一个男生在一起拉拉扯扯，心想，这是她的男朋友吧，不学好，学校是不允许早恋的啊！

14、牢房不倒我不学好，牢房不塌我不回家。

15、这个梁公子人模人样，背地里却不学好，招惹了别人。

16、大人都不学好，小孩每天耳濡目染，怎么不变坏？

17、“夭寿囝仔”，一名受害家庭主妇获悉警方破案后，看到骗她的人竟然是未成年，气得大骂这几名未成年不学好。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。